¿Cómo educar las emociones? La inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia En el presente cuaderno se ofrece un concepto actual de las emociones, y quiere ser una exposición de cómo se ha pasado de la inteligencia emocional a la educación emocional y de las aplicaciones que de ello se derivan en la educación formal y en la familia, situando siempre al niño y al adolescente como nuestro punto central de interés. Leer más
Destacamos
Mi hijo habla de su amigo imaginario. ¿Debo preocuparme? Es bastante frecuente oír a niños menores de 5 años hablar de sus amigos imaginarios. Esto no debe ser motivo de preocupación para los padres, ya que en esta edad es normal que los pequeños desarrollen un mundo de fantasía paralelo a la realidad. Sólo en caso de que el niño deje de realizar sus tareas cotidianas o no desee jugar con sus amigos reales debemos consultar con el especialista. Leer más
FAROS recomienda...
¡Ojo con la visión de los niños! La miopía, el astigmatismo y la hipermetropía son problemas oculares muy comunes en nuestra sociedad que suelen diagnosticarse en la infancia. De hecho, uno de cada cinco niños en edad escolar necesita corrección visual. Tu hijo debería pasar su primer examen ocular a los 3 años, aunque es importante visitar al oculista ante la mínima sospecha. Leer más